教育處表示，為延續傳統藝術與工藝技術，114年7月在三和、太保及鹿草國小辦理花燈製作研習，邀請專業燈藝師指導169組教育夥伴與社區民眾。透過主題選定、設計圖繪製、骨架紮製、燈光配置、裱糊裝飾、作品測試與修飾及成果展示的教學，提升花燈製作技巧，促成豐富的競賽燈區。

翁章梁說，競賽燈區作品來自校園及監獄獄友，讓很多人在網路熱烈討論，競賽燈區水準不亞於台灣燈會其他廣受好評的燈區，只要經過競賽燈區就看見滿滿人潮，謝謝所有老師對學生耐心指導，歡迎大家把握燈會最後幾天，利用平日來看燈會。

本次參賽作品共有282件，含親子組129件、國中組38件、高中職組13件、大專社會組17件及機關團體組85件。各組第1名為燈王，另有特優、優等、甲等及佳作等入選作品，展現創意及精湛工藝。

親子組燈王嘉義縣東石國小作「蚵寶破浪向前行」以「王船」為主要意象，象徵守護海洋的精神，蚵寶手中的足球與排球代表東石國小體育傳統，象徵孩子在球場上奮力拚搏。

機關團體組由新竹監獄「童話」勇奪燈王，靈感來自童話世界中純真夢幻的意象，外型結合城堡、森林與星光等元素，透過光影交錯傳達「童心不滅，夢想長明」理念。

嘉義縣大埔國中小國中組燈王作品「義氣沖天、義馬當先」以馬年為主題，周圍環繞嘉義物產，象徵嘉義氣勢如虹；嘉義市華南高商高中職組燈王作品「躍動日昇、彩鳳呈祥」以藍腹鷴和藍鵲為題，配合台灣特有繽紛色彩的鳥類，如同彩鳳降臨。

聯合創作坊大專社會組燈王作品「祥瑞神獸轉木馬」以中式風格的旋轉木馬為主軸，結合東方神獸青龍、白虎、朱雀、玄武，祈願欣賞作品的人都能在人生輪轉中找到幸福。